INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA ANTONIO NARIÑO
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO N° 7101640 DE JULIO 19 DE 2011 EMANADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
GRADO TERCERO
A continuación presentamos el proyecto de aula que se inicio a trabajar a partir del segundo período académico con los estudiantes del grado tercero de nuestra institución.
Para
muchos, el proyecto de aula es un instrumento de planificación de la
enseñanza y el aprendizaje que a pesar que debe ajustarse a los
componentes del currículo, tiene libertad para resolver, enriquecer
o ampliar los contenidos de este, Lo fundamental es que un proyecto
de aula responda a los intereses, necesidades y expectativas del
grupo al cual se destina. Para muchos, el proyecto de aula es un
instrumento de planificación de la enseñanza y el aprendizaje que a
pesar que debe ajustarse a los componentes del currículo, tiene
libertad para resolver, enriquecer o ampliar los contenidos de este.
Esencialmente,
es una estrategia que tiene por propósito principal, movilizar las
estructuras cognitivas del estudiante en un proceso autónomo e
interactivo. (Cerda)
El
aprendizaje por proyectos se considera como una estrategia de
planificación de la instrucción. Con un sentido holístico, en la
medida que incorpora todos los componentes del currículo, uno de los
aspectos más importantes es que parte de los intereses y necesidades
de la escuela y los educandos y exige de los docentes el desarrollo
de una función investigativa.
Es
una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre los actores
educativos del aula y tiene una estrecha relación con las unidades
de aprendizaje en torno a un tema o situación problematizadora.
Con
respecto a los beneficios de este tipo de estrategia de aprendizaje
por proyectos, la evidencia recolectada mediante el estudio de
diferentes casos, señala que los mayores aportes se encuentran en
torno a la participación y cooperación entre los estudiantes.
Esta estrategia responde a las intencionalidades de la Educación Popular y el
Sistema de Mejora de la Calidad de Fe y Alegría, en la medida que
facilita la promoción de los aprendizajes y el desarrollo de las
capacidades y habilidades de los estudiantes.
A continuación se presenta el proyecto de aula que se inicio en los tres grados del nivel tercero de nuestra institución educativa:
